Program Literasi Baca Tulis
- Pojok Baca Kelas : Setiap kelas menyediakan sudut khusus yang berisi berbagai buku bacaan seperti cerita anak, buku pengetahuan, dan majalah pendidikan. Siswa dapat membaca buku tersebut saat waktu luang atau setelah menyelesaikan tugas. Program ini bertujuan mendekatkan siswa dengan buku dan meningkatkan minat baca.
- Jurnal Perjalanan (Laporan Outing Class) : Setelah mengikuti kegiatan outing class atau kunjungan belajar, siswa diminta menuliskan pengalaman mereka dalam bentuk jurnal atau laporan perjalanan. Siswa menceritakan kegiatan yang dilakukan, hal-hal yang dipelajari, serta kesan selama kegiatan berlangsung. Program ini bertujuan untuk melatih kemampuan menulis, mengingat kembali pengalaman belajar, serta mengembangkan keterampilan menyampaikan ide secara tertulis.
- Mading Literasi (Majalah Dinding Kelas/Sekolah) : Sekolah menyediakan majalah dinding yang berisi karya tulis siswa seperti cerita pendek, puisi, pantun, ringkasan buku, atau informasi pengetahuan. Program ini bertujuan menumbuhkan kreativitas menulis serta memberi ruang bagi siswa untuk mempublikasikan karyanya.
- Lomba Literasi Baca Tulis Sekolah mengadakan kegiatan lomba seperti lomba membaca puisi, menulis cerita pendek. Program ini bertujuan memotivasi siswa untuk lebih aktif membaca dan menulis.
- Membuat Buku Karya Siswa (Antologi Puisi): Sekolah mengumpulkan hasil karya tulis siswa berupa puisi. Program ini bertujuan meningkatkan rasa percaya diri siswa serta menghargai karya tulis mereka.
- Program Surat untuk Masa Depan : Siswa menulis surat untuk diri mereka sendiri di masa depan, misalnya tentang cita-cita, harapan, atau pengalaman belajar. Program ini melatih kemampuan menulis serta mengembangkan refleksi diri.
- Program Satu Siswa Satu Buku : Setiap siswa diminta membaca minimal satu buku dalam periode tertentu. Program ini bertujuan meningkatkan minat baca sekaligus melatih kemampuan memahami isi bacaan.
- Program Literasi Digital
- Program Pembelajaran Berbasis Teknologi : Guru memanfaatkan media digital seperti video pembelajaran, presentasi interaktif, atau platform belajar online dalam kegiatan belajar mengajar. Program ini bertujuan agar siswa terbiasa menggunakan teknologi secara positif untuk belajar.
- Pengenalan Internet Sehat dan Aman : Sekolah memberikan edukasi kepada siswa tentang cara menggunakan internet dengan bijak, seperti memilih informasi yang benar, tidak menyebarkan berita palsu, serta menjaga etika saat berkomunikasi di dunia digital.
- Pembuatan Tugas Berbasis Digital : Siswa diberikan tugas yang dikerjakan menggunakan perangkat digital, seperti membuat poster digital menggunakan aplikasi Canva, membuat video animasi sederhana melalui Canva, serta mengambil dan mengedit video menggunakan aplikasi CapCut. Contohnya siswa membuat video tentang doa-doa harian, praktik beberapa adab dalam kehidupan sehari-hari, atau materi pembelajaran lainnya. Program ini bertujuan meningkatkan keterampilan siswa dalam memanfaatkan teknologi secara kreatif, positif, dan bertanggung jawab untuk mendukung proses pembelajaran.
- Mencari Informasi dari Sumber Digital : Siswa dilatih untuk mencari informasi melalui internet dengan bimbingan guru, kemudian menuliskan kembali informasi tersebut dengan bahasa mereka sendiri. Program ini bertujuan melatih kemampuan mencari, memilih, dan memahami informasi dari sumber digital yang terpercaya.
Etika Berkomunikasi di Dunia Digital : Siswa diberikan pemahaman mengenai etika dalam menggunakan media digital, seperti tidak menyebarkan informasi yang tidak benar, menggunakan bahasa yang sopan di media sosial, serta menghargai karya orang lain di internet.
